Содержание и пути организации гражданско-патриотического воспитания современных школьников

В современных социокультурных условиях воспитательная технология реализации идеологии белорусского государства выступает способом формирования патриотизма, гражданственности, социальной активности подрастающего поколения. Движение белорусского общества к социально справедливому, демократическому, цивилизованному государству невозможно без человека гражданской культуры. Сегодня уже недостаточно быть просто нравственным человеком. Главной фигурой в динамично меняющемся мире становится подросток с системным глобальным мышлением, основами национального самосознания. В связи с этим актуальной педагогической задачей является разработка эффективной, целостной системы идеологической и идейно-воспитательной работы.

         25 ноября на базе ГУО «Логишинская средняя школа» Пинского района состоялся семинар руководителей школьных учебно-методических объединений классных руководителей на тему «Организация воспитательной работы по формированию гражданско-патриотической культуры личности». В рамках семинара был представлен опыт работы коллектива учреждения образования по гражданско-патриотическому воспитанию. В ходе заседания были рассмотрены вопросы: «Воспитание патриотизма и гражданственности обучающихся в современных условиях» (Новак Н.Н., заместитель директора по воспитательной работе), «Эффективные формы работы с учащимися по гражданско-патриотическому воспитанию» (Стефанович Л.Н., классный руководитель V класса), «Воспитание уважения к символике страны как условие формирования гражданственности и патриотизма» (Левошко О.М., руководитель ШУМО классных руководителей), «Организация работы в учреждении образования по сохранению исторической памяти» (Тибец И.С., классный руководитель VIII класса). Панораму практического опыта работы представили Гузаревич Ю.В., Лобачевская Н.А., Юшкевич С.И. По итогам заседания были выработаны практические рекомендации классным руководителям по организации гражданско-патриотического воспитания.

         Формирование гражданственности выступает одним из приоритетных направлений воспитания как подростка, так и человека в целом: наличие этого комплексного качества создаёт базу для формирования других положительных качеств личности.

Н.Н.Курильчик, руководитель РУМО ШУМО

классных руководителей,

И.М.Громада, методист РУМК