Растим знатоков спорта

Олимпийские игры вошли в историю человечества как крупнейшее международное комплексное спортивное мероприятие. Они обладают огромной притягательной силой не только потому, что это единственные в своем роде всемирные спортивные состязания, но и потому, что они представляют прекрасную возможность для установления дружеских связей между спортсменами различных стран.

В дошкольные годы закладывается фундамент здоровья, формируются личностные качества, раскрываются способности ребенка. Поэтому  основной задачей учреждения дошкольного образования является оздоровление, обеспечение всестороннего физического развития ребенка. Задача педагогов:  приобщать детей к идеям Олимпийского движения через развитие интереса к  упражнениям и спортивным играм.

В такой системе работ важно взаимодействие всех педагогических работников. Воспитатель дошкольного образования формирует основу знаний, закрепляет с воспитанниками основные теоретические положения и учит применять их в ежедневной двигательной деятельности. Музыкальный руководитель разучивает с детьми песни о спорте, обучает движениям под музыку.

В предверии II Европейских игр, которые пройдут в городе Минске с 21  по 30 июня, в нашем учреждении дошкольного образовния проходит  ряд мероприятий, приуроченных к этому событию.  Для ознакомления детей с историей Олимпийского движения была подобрана необходимая литература, иллюстрации, подобрана картотека сюжетных картинок. С помощью этого материала проходило знакомство детей с Олимпийским движением. Дети пополняют  свой словарный запас и накапливают  теоретический опыт, который в дальнейшем повторяют  и закрепляют  в двигательной деятельности  с помощью различных игр, игровых упражнений, эстафет. Участие в эстафете помогло выработать у детей чувство ответственности за команду и товарищей.

Были проведены элементы Олимпийских игр среди воспитанников разновозрастной группы №3 и учащимися 1 класса, а главными зрителями являлись их родители.

В ходе мероприятия  были проведены эстафеты “ Священный огонь”, “Кольца дружбы”, “Все мы футболисты”, “Баскетбол – любимая игра”, “Хоккеисты”, “Я – чемпион”, спортивная викторина.

В конце  были подведены итоги с вручением медалей капитанам команд Олимпийских игр.

Таким образом, в  результате проделанной нами работы дети получили представление об истории Олимпийского движения, а также у них повысился интерес к физическим упражнениям, появилась потребность в состязательности.

Кирикович  Е.В., заведующий

                                                     ГУО «Чуховский ясли-сад Пинского района».